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1、体验舞蹈的快乐,增强创编舞蹈的兴趣。2、愉快地扮演角色,学习双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步。准备:1、实物:跳跳糖 2、拟人化的'跳跳糖头饰、一张“巨...
咦,发生了什么奇妙的事情?(化了,有声音,在嘴巴里跳)它们就是跳跳糖,你的跳跳糖在嘴巴里是怎样跳的?幼儿用身体模仿。 (二)播放《会跳舞的跳跳糖》音乐课件,引导幼儿...
1、一样的梦想,一样的追求,让我们在这样一个团结和一谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福...
关于我是一颗跳跳糖幼儿舞蹈教案,我是一颗跳跳糖幼儿舞蹈完整版这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、我是一颗跳跳糖舞...
1、准备:在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。 2、过程: (1)以“今天我们来当跳跳糖一起来跳舞”引出课题。 (2)自由创编各种跳的动作,并合拍地跳。...
第三个动作是“跳跳糖”,在最后的桥段中,BLACKPINK四位成员展现了一组简单但明快的舞步,非常适合跟着一起跳啊!...
2、培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。【活动准备】1、拟人化的跳跳糖头饰与幼儿人数相等。2、实物跳跳糖若干,玩具电话一部。3、在活动室一端...
我是一个跳跳堂舞蹈创编的想法就是说一定要灵动一点,节奏要快一点。
1、《会跳舞的跳跳糖》歌曲磁带。 2、 跳跳糖若干袋。 活动过程: 开始部分 音乐律动 基本部分: 一、谈话导入---激发幼儿兴趣 小朋友喜欢吃糖吗?都吃过什么样的? ...
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